รูปแบบการจัดการเรียนแบบผสมผสานที่มีผลต่อความพีงพอใจของนักศึกษา ในรายวิชา mgt388 ศาสตร์และศิลป์ในการสื่อสารทางธุรกิจ มหาวิทยาลัยลานเกียร์เทคโนโลยี

dc.contributor.authorอรนิษฐ์ แสงทองสุขth_TH
dc.contributor.authorOranit Saengthongsukth_TH
dc.date.accessioned2567-02-20T08:39:29Z
dc.date.available2024-02-20T08:39:29Z
dc.date.issued2564
dc.description.abstractresearch subject “a blended learning management model that affects student satisfaction in the course of mgt388 science and arts in business communication. Larngear Technology university” objective research are (1)to study a blended learning management model student satisfaction in mgt388 course the science and art of business communication Larngear Technology university. (2). to compare the blended learning management model that affects student satisfaction in the course of mgt388 science and arts in business communication Larngear Technology university. (3) to study the influence of a blended learning management model on learning satisfaction of students in the mgt388 science and arts of business communication course. sample group is a student of the faculty of business administration who enrolled in the course mgt388 science and arts in business communication Larngear Technology university the second semester of the academic year 2021 consists of 269 students. the results showed that blended learning management model affects the satisfaction of students in the mgt388 course the science and art of business communication Larngear Technology university is at a high level. regarding the comparison of the blended learning management style affecting the satisfaction of the students in\ the mgt388 course it was found that at the high level and the blended learning model had an influence on the satisfaction of the students a high level.th_TH
dc.description.sponsorshipteaching and learning support and development center, Larngear Technology universityth_TH
dc.identifier.citation-th_TH
dc.identifier.urihttps://demo-dspace.larngeartech.com/handle/123456789/9584
dc.language.isothth_TH
dc.publisherLarngear Technology universityth_TH
dc.subjectBlended learning management modelth_TH
dc.subjectSatisfactionth_TH
dc.titleรูปแบบการจัดการเรียนแบบผสมผสานที่มีผลต่อความพีงพอใจของนักศึกษา ในรายวิชา mgt388 ศาสตร์และศิลป์ในการสื่อสารทางธุรกิจ มหาวิทยาลัยลานเกียร์เทคโนโลยีth_TH
dc.title.alternativeblended learning management styles affecting student satisfaction in mgt388 science and arts in business communication Larngear Teachnology universityth_TH
dc.typeOtherth_TH

ไฟล์

ชุดต้นฉบับ
ตอนนี้กำลังแสดง1 - 1 ของ 1
กำลังโหลด...
รูปภาพขนาดย่อ
ชื่อ:
Oranit Saengthongsuk-2021.pdf
ขนาด:
3.54 MB
รูปแบบ:
Adobe Portable Document Format
มัดใบอนุญาต
ตอนนี้กำลังแสดง1 - 1 ของ 1
ไม่มีรูปขนาดย่อ
ชื่อ:
license.txt
ขนาด:
1.71 KB
รูปแบบ:
Item-specific license agreed upon to submission
คำอธิบาย:

คอลเลคชัน